Arrivano le vacanze di Pasqua e, come da tradizione, ecco la nostra proposta per svolgere i compiti delle vacanze pasquali! CONTATTA DANIELE o MARTINA per iscriverti ai seguenti gruppi dei compiti: – Giovedì 18 aprile 8.30 – 10.45 oppure 11.00 – 13.15 – Venerdì 19 aprile 8.30 – 10.45 oppure 11.00 – 13.15 – Martedì 23 aprile 8.30 – 10.45 oppure 11.00 – […]
L’Istituto comprensivo statale “Gerolamo Cardano” invita i genitori degli alunni frequentanti la classe seconda media a partecipare all’incontro sul tema “SCEGLIERE LA SCUOLA: RIFLESSIONI E INFORMAZIONI”, per discutere sul futuro dei propri ragazzi insieme al dott. Ferruccio Luisetto esperto di orientamento della Provincia di Varese. L’incontro si terrà mercoledì 3 aprile alle ore 18 presso l’Aula Magna della sede della scuola primaria “C. […]
Sabato 16 febbraio alle ore 9.00 l’I.S.I.S. “L. Da Vinci – G. Pascoli” di Gallarate (viale dei Tigli, 38 – Gallarate) organizza, in collaborazione con il LIONS CLUB GALLARATE SEPRIO e l’Assessorato alla Cultura del Comune di Gallarate, il Convegno “Seleggo – Opportunità compensative per gli studenti con DSA“. L’ingresso è libero e gratuito! Cos’è Seleggo? È un servizio gratuito che mette a […]
Dalla Finlandia all’Italia, arriva la ricreazione alla fine di ogni lezione per migliorare l’attenzione! Leggi l’esperienza di una scuola a Pesaro. Se il problema non è l’attenzione ma il rendimento scolastico, ci sono altre strategie che è possibile mettere in atto: leggi le strategie di recupero!. Ma non è finita qui: anche la natura intorno a noi può migliorare l’apprendimento. […]
L’indennità di frequenza è una somma economica mensile data dall’INPS a bambini e ragazzi riconosciuti come “minori con difficoltà persistenti a svolgere le funzioni proprie dell’età” (legge 289/90), per i mesi di frequenza scolastica e/o di un centro di riabilitazione riconosciuto. Questo cosa significa? Che avere un DSA non dà automaticamente diritto all’indennità di frequenza, ma si può comunque presentare domanda all’INPS per […]
L’associazione Anief afferma che i ragazzi con DSA son aumentati. Le principali cause? Secondo la onlus, sono la scuola che davanti a questi ragazzi si pone in maniera superficiale e non fornisce gli strumenti necessari, le famiglie che non seguono le pratiche amministrative previste e le valutazioni dello studente che non sono adeguate alle circostanze. Davanti a questo problema si sta attivando Eurosofia, un ente […]
Save the Children ha raccolto alcuni dati riguardanti il disagio sociale che vivono i bambini di oggi. Le statistiche riguardano diversi ambiti: SPORT: più del 40% non lo pratica per mancanza di spazi o attività educative. COMPETENZE: i ragazzi che vivono in famiglie disagiate hanno una probabilità di non raggiungere le competenze di matematica e lettura, 5 volte maggiori rispetto […]
Un gruppo di ricercatori dell’IRCCS Stella Maris di Pisa ha elaborato un questionario con l’intento di studiare i primi segni di ADHD il disturbo da deficit attentivo con iperattività (acronimo per l’inglese Attention Deficit Hyperactivity Disorder), spesso precoci, ed effettuare un intervento tempestivo. Ecco il link per accede al questionario: QUESTIONARIO ADHD Se aiutare la ricerca è importante, è altrettanto fondamentale […]
Perchè i primi anni di vita sono cruciali per lo sviluppi del linguaggio? Quali sono i segnali di ritardo linguistico? Che cos’è il progetto di screening veloce? In che modo educatori e insegnanti possono contribuire allo sviluppo linguistico del bambino? Ecco le domande a cui risponderà Davide Filippi, psicologo e psicoterapeuta che collabora al progetto “Glottodidattica Prescolare” con il gruppo DEAL […]
Oggi i docenti si limitano ad insegnare o hanno dei ruoli che si spingono oltre la spiegazione dell’interrogazione e la verifica delle competenze degli alunni? L’intervista a Nicoletta Marino, docente e psicologa, ci spiega perchè è importante oggi insegnare andando alldilà dell’infondere una conoscenza. CLICCA QUI PER LEGGERE L’INTERVISTA! Il Miur ha pubblicato una nota nella quale vengono fornite indicazioni […]