MANGIARE INSIEME: MENO SOLITUDINE, PIÙ CONDIVISIONE

“E’ pronto in tavola!”. Proprio così, in questo articolo si parla di….cibo: nello specifico ci parla di allergie alimentari, di come il cibo è sempre un momento per passare insieme del tempo con i propri coetanei. Avere un’allergia alimentare non è sinonimo di esclusione. Trovi l’articolo originale QUI o la traduzione, qui sotto, della nostra educatrice Alessia (attività non profit) […]

ACCETTARE UNA SFIDA: COME FARE CON I RAGAZZI?

L’articolo di oggi sottolinea il tema della sfida: incoraggiare i ragazzi a risolvere situazioni che fanno parte della loro esperienza personale.  Trovi l’articolo originale QUI o la traduzione, qui sotto, della nostra educatrice Alessia (attività non profit). INTERESSE COMPOSTO Questa è la seconda di una serie in due parti sull’eredità di Mihaly Csikszentmihalyi, con il contributo di Barbara Schneider. Potete […]

QUANDO LA RESILIENZA NON E’ TUTTO: IMPARARE AD ADATTARSI

Resilienza o adattamento? L’articolo di oggi sottolinea che non sempre è necessario per i ragazzi tener duro e resistere a nuove sfide. A volte la cosa migliore è l’adattamento: è importante quindi che i ragazzi capiscano come possano farlo e quali siano i vantaggi. Leggi l’articolo originale QUI o la traduzione della nostra educatrice Alessia, qui sotto (attività non profit) […]

COMUNICARE OGGI: ADOLESCENTI E SOCIAL MEDIA

Social Media: pro o contro? Quale influenza hanno sugli adolescenti di oggi? L’articolo che ti proponiamo si focalizza proprio su questo argomento: una riflessione…social! Puoi leggere QUI l’articolo in lingua originale o la traduzione, qui sotto, della nostra educatrice Alessia (attività non profit). CONNESSIONI PERSE Oggi ho chiesto ad Anne Maheux di condividere il suo consiglio della settimana. La maggior […]

ESSERE CURIOSI: LA STORIA DI JANE GOODALL

Curiosità. Questa è la parola chiave dell’articolo di Character Lab che condividiamo oggi. Spronare i più piccoli ad essere curiosi. Questa riflessione viene proposta con la storia di Jane Goodall, fondatrice del Programma di Educazione alla Sostenibilità Roots & Shoots (Radici e Germogli), che da piccola aveva il compito di raccogliere le uove delle galline in fattoria.  Puoi leggere l’articolo […]

FIGLI E FUTURO: VERSO UNA SCELTA CONSAPEVOLE DEL LAVORO

Cosa vuol fare tuo figlio da grande? Se non lo sa ancora è importante non focalizzarli su qualcosa che da un reddito cospiquo. Piuttosto, bisogna indirizzare le loro scelte in base ai loro interessi. Questo il tema dell’articolo di Character Lab. Trovi l’articolo originale QUI o la traduzione, qui sotto, della nostra educatrice Alessia (attività non profit)   LA TRAPPOLA […]

SCOPRIRE I PROPRI PUNTI DI FORZA

Quante volte tuo figlio ha detto: “ Non sono bravo a fare nulla” “Non sono capace“. L’articolo di Character Lab di oggi, ci insegna propria a riflettere sui nostri punti di forza: scoprirli e sfruttarli per poter raggiungere non solo i nostri obiettivi, ma anche quelli dei più piccoli. Leggi l’articolo originale QUI, o la traduzione della nostra educatrice Alessia, […]

FUTURO: AIUTARE I RAGAZZI A TROVARE MODELLI A CUI ISPIRARSI

L’articolo “See What’s Possible” di Character Lab ci ricorda l’importanza indirizzare i ragazzi verso modelli ispiratori per il loro futuro. Leggi l’articolo originale QUI o la traduzione, qui sotto, della nostra educatrice Alessia (attività non profit)   TUTTO E’ POSSIBILE Questo è l’ultimo di una serie in tre parti sull’eredità di Albert Bandura. Leggi il primo qui e il secondo […]